【公益旅行家】聚集天使的地方 宜蘭教養院短期志工

撰文/郭慧婷
攝影/安培淂(經典雜誌資深攝影)

師易得,人師難求」。如果要用一句話來表述參與志工服務的意義,那麼,這句出自《資治通鑑》的話,便能貼切形容我這一生中,成為身心障礙朋友的陪伴者,是多麼難得的學習經驗。

很難描述當時的感覺,彷彿有股說不出來的默契,引領我們前往宜蘭教養院裡相遇。

二○○九年初,來自台灣各地的二十八個人,紛紛放棄了長假期和工作,在羅東車站的廣場上,從套上基督教手環到一起為這次的活動祈禱、祈福的那一刻起,內心的感動就沒有停止過。這群準備投入身心障礙志工服務的行列中,有上班族、優秀的創業家、朝氣十足的大學生和高中生。

宜蘭教養院是一間公辦民營的身心障礙福利機構,由基督教伊甸基金會承辦身心障礙的服務。為了替教養院注入新的活力,選在台灣唯一的遊學據點——宜蘭教養院,招募身心障礙的服務志工。還記得來探望我們的伊甸基金會公益行動中心部主任永祥哥說:「你們真是一群瘋子。放假不休息,不但跑來當志工,還自己掏錢做服務。奇怪!天底下怎麼會有像你們這種傻子呢?」後來,我終於從我的志工伙伴,還有那群神祕的院生們身上,得到了解答。

我們這一大群人都為了各自的理由來到宜蘭教養院,有各自的擔憂和放心不下的事,卻都不約而同地來這裡尋找新的刺激和重生的機會。有人被工作、課業壓力壓得喘不過氣來,也有人只是單純地想為這個社會做些什麼事。瘋子不瘋,因為看似異常的服務行為,實則為我們這群人帶來難得的快樂和滿足。

這裡住著一群有缺陷的天使,雖然上帝允許他們某方面的不完整,卻給了他們最純真的一顆心。機構為了提升院生的生活自理能力,依照他們生理與心理的功能和狀態進行分組,功能及狀態最好的,被編入訓練組,其次是教保組和養護組。

首先是訓練組。這組的院生多半有較佳的生活自理能力,平日課程中會進行技能的訓練,其中又將他們分為洗衣班、餐飲班、清潔班和園藝班。透過洗衣、煮飯、種花和清理園區環境,不僅提升能力,也有利於他們返回住處後,更能投入家庭或社區。其次,是教保組。這組的院生,以生活自理能力及禮儀為課程的重心,內含種子班、串珠班、樂活班及代工班;學習內容以簡單的串珠、代工為主,目的是訓練他們的專注力與耐性。最後,是養護組。養護組裡有恩典一班、二班,他們多半無法自行處理日常生活的事務,因此需要餵食,有些甚至得把食物攪碎才能吞食,幾乎沒有太多生活、情緒和語言等自主的能力。相較於其他兩組,恩典班的院生需要更多的耐心與陪伴,維持基本的生活運作和持續的復健,是他們主要的訓練項目。

首次接觸,期待又驚懼

他是我們第一個遇到的天使。那天,我們一大票人走進教養院,隨即瞥見一名男生,在走廊上閒逛。大家都在猜測,他是院生嗎?乍看之下,其實他的外表和你我並沒有很大的差別,但他臉上的神情和行為舉止都有些奇怪,彷彿置身另一個世界,那個世界裡只有他自己,在我們身邊來去自如。

我不否認自己當時內心湧現一絲恐懼,無法毫無防備地走近他,甚至對院方管理制度的鬆散開始有些憂心,怎麼能讓院生在上課時間擅自離開教室和老師的視線呢?

萬一發生什麼事,該如何是好?我以為,那是非常危險的狀況。後來我才知道他是種子班的學生,患有重度自閉症。他無法忍受坐在教室裡,就算老師把窗戶和門都鎖上,他就是有辦法從教室或宿舍爬出來,在院內遊蕩。果然,在院內待上七天以後,我們開始不時看見他在走廊上,隨意走動或躺在椅子上,他不會做什麼傷害別人的事情,也不會從教養院逃走,他只是想一個人出來溜達走走,這就是他。

還記得到恩典二班的那天,內心的感覺是既期待又有壓力。期待的是,我終於能用自己的力量和雙手來服務這群陌生的院生;而備感壓力的是,我其實並不確定自己能否完成這份工作,也不知道會遇到怎麼樣的院生。帶著幾分疑慮和矛盾思緒,我們幾個志工踏入了恩典二班的大門。

一進入教室,沒有預期中大肆歡迎的喧鬧聲,反而多了幾許令人緊張的寂靜氣氛。

有些院生若無其事地回過頭來看一下我們,大部分的院生都沉浸在自己的世界裡。然而,有個院生跟大家不一樣,他顯得異常熱情,很開心地向我們打招呼,後來才知道,他是班長,似乎也是班上狀況最好的一位。

班上的老師為每一位院生安排工作,希望他們從工作中學習生活的自理能力。而班長就好比一個設計精準的計時器,記憶力也特別好,總會在固定的時間裡,把班上同學的衣服收集好,然後準時送給洗衣班的同學清洗,等到洗衣完成後,再準確無誤地把衣服拿回來,交回老師手中,這是他每天的例行工作;我好幾次被他認真而無私的助人舉止深深感動。

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【如何成為身心障礙者的服務志工】

首先,要有「熱情如火」的心,外加「膽大心細」的態度,了解身心障礙的院生和我們沒有太大的不同,也進一步了解他們的不方便和堅強,會讓志工開始建立正確的觀念和行動。
參與身心障礙的服務志工,一般都需要參加志工培訓課程,親身體驗身體不便的「身障體驗活動」,從中感受與體會受服務對象的種種限制,並透過小組的方式,學習使用導盲手杖,並練習帶領成員走到設定的目的地。我們在體驗結束後,也會分享體驗的感受和有趣的事情。

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從遊戲中瞭解 ↑ 志工與院生一起玩樂,從遊戲中進入彼此的內在世界。(圖片提供/郭慧婷)
生活及服務訓練 ↑ 除了洗衣、餐飲服務的訓練以外,教養院也透過園藝、清潔等訓練,讓身心障礙程度不一的院生學會協助他人與生活自理能力。
戶外活動 ↑ 要帶領大多數行動不便的院生參與戶外活動,得動員許多人力與資源,但卻是院生們最感興奮與期待的事。
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1則 留言

  1. 敏華 說:

    您好.我們是行政院衛生署八里療養院社工科

    本院收治許多精神疾病患者,提供有關醫療.心理.及職業方面的長期復健.

    有感於貴社的刊物對他的心靈淨化及生活品質提升有相當的助益

    故冒昧請問貴社是否有過期的雜誌可轉贈本院

    我們屆時會開立捐物收據予貴社

    若蒙應允.萬分感謝

    行政院衛生署八里療養院 蔡敏華社工
    聯絡電話02-2610-1660分機2303

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